A tecnologia tem avançado diariamente, pois a necessidade das pessoas tem cobrado isto, pois o universo digital exige a cada dia a evolução de pesquisas que merecidamente são conquistadas através de muitos estudos e testes para por fim, ser apresentado a sociedade. Em uma reportagem exibida pela Programa Fantástico em 21 de Outubro de 2018, transmitido pela Rede Globo de Televisões, a Tecnologia da construção da Robô Shofia, que é considerada por sua vez, a mais inteligente do mundo, foi fantástico, perceber como a pesquisa foi satisfatória, porquanto mostra a capacidade que a Robô apresenta de responder as perguntas feitas pelo Repórter da emissora, que de forma rápida elabora, processa e dar respostas, o que foi incetivo para estudiosos de outras Universidades para pesquisar e construir outros tipos de Robô. Para o mundo educacional, é incrível, pois os alunos que assistem uma reportagem como esta, desperta a curiosidade de como acontece essas tecnologias,podendo ressaltar também que há uma conexão entre a Robô e a internet, pois para acessar ao banco de dados Shopia precisa de internet para emitir as suas funcionalidades . Foi gratificante perceber como o mundo digital encanta e nos deixa curiosos em conhecer mais.
segunda-feira, 22 de outubro de 2018
domingo, 21 de outubro de 2018
Inclusão: tecnologias Assistivas
Falar em Educação Inclusiva remete-nos a reflexão acerca da escola para todos, permitindo-nos enxergar a diversidade, na medida que, perceba a necessidade de acolher as diferenças. Nem sempre, é assim. Bom seria, que todas as Escola acolhessem com profissionais especializados para efetivar um trabalho pautado nas necessidades dos alunos. Através de uma leitura atenta, publicada pela Revista Nova Escola em 16 de Outubro de 2018, por Débora Garofalo, Colunista da mesma, obtive conhecimentos pertinentes ao significado das tecnologias assistivas, a qual destina-se como a área do conhecimento interdisciplinar que engloba recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços com objetivo de ampliar a participação de pessoas com deficiência, mobilidade reduzida. visando garantir autonomia, independência, qualidade de vida e Inclusão Social. Assim, são demonstrados recursos que podem ser utilizados para o avanço dessa técnica , citando os Programas com Teclado Virtual, tem também o Head mouse, para pessoas que não tem o movimento dos braços, DOSVOX, que é um sistema que auxilia os computadores por meio de um sintetizador de voz, o PRO DEAF, que faz tradução texto e voz da Língua Portuguesa para Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Enfim, é uma infinidade de benefícios que a Tecnologia nos oferece, principalmente para o mundo Educacional. É imprescindível que o Professor qualquer que seja a área tenha a curiosidade de ampliar o seu olhar para a Cultura Digital, que é um meio riquíssimo de aprendizagem e aquisição de conhecimentos na vida Acadêmica, Pessoal e Profissional. Contudo, para incluir esses recursos em sala de aula requer, promover diálogos entre Professor- Família- Aluno, Especialização e Formação do docente, Projeto Pedagógico Inclusivo e Adaptação Curricular.
sábado, 20 de outubro de 2018
Aula Inicial
A aula da Disciplina de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação e Educação, deu-se início em 20 de outubro de 2018, no curso de Pós Graduação Latu Sensu em Neuropedagogia, ofertado na faculdade da cidade de Maceió- FACIMA/ UNIP, a qual nos possibilita o contato com a tecnologia digital, aperfeiçoando o nosso olhar para os temas que norteiam esta área de conhecimento, permitindo-nos ter uma visão ampliada da diversidade que se pode encontrar nessa cultura tecnológica da informação, e de que forma podemos utilizar em nosso cotidiano acadêmico, profissional e pessoal.
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